yabo下载通道-风景园林学跨入黄金时代

在今年国务院学位委员会、教育部公布的新的《学位授予和人才培养学科目录(2011)》中,110个一级学科出现了“风景园林学”。它也是此次新增加的21个一级学科之一。用北京林业大学园林学院院长李雄教授的话来说

前不久,李雄在全国风景园林学会论坛上介绍了有关这个学科的最新情况,展示了风景园林高等教育飞速发展的最新进展。

风景园林学科在国际上通行的英文名称为Landscape Architecture,诞生于1828年,迄今已有183年的历史。约在1863年,美国著名的风景园林规划与设计师奥姆斯特德开始自称Landscape Architect。 1899年,美国风景园林师协会成立;1900年,哈佛大学设立了美国第一个风景园林专业。国际上普遍认为,这是现代风景园林学科诞生的标志。

1930年,留学日本的陈植先生首次以中文“造园学”作为对应词使用。1939年,国民政府颁布了中国高校分系统一课程规定,首次确立了造园学课程。1951年,原北京农业大学园艺系和清华大学营建学系在高等教育部批准下,联合成立“造园组”。1952年,高教部在我国首份专业目录中设立了造园专业,与果树蔬菜专业并列。1956年,该专业调整到了原北京林学院(现北京林业大学),更名为城市及居民区绿化专业;1964年更名为园林专业;1985年分设为园林、风景园林、观赏园艺3个专业。

早在1959年,原北京林学院按园林设计和园林植物两个方向招收研究生,后发展成为风景园林规划与设计以及园林植物与观赏园艺两个学科。

李雄认为,纵观学科发展的历史,尽管学科的专业名称因各种因素不断改变,但其教育体系和脉络一直先后承接、连绵不已。在此期间派生的多种专业和学科名称,都是中国风景园林学科体系的一个阶段或组成部分。

李雄用专业语言介绍说,风景园林学是研究人类居住的户外空间环境、协调人和自然之间关系的一门复合型学科。研究内容涉及到户外自然和人工境域,是综合考虑气候、地形、水系、植物、场地容积、视景、交通、构筑物和居所等因素在内的景观区域的规划、设计、建设、保护和管理。

目前世界上有60多个国家、近430余所大学广泛设置了风景园林专业。自1998年以来,中国风景园林学科点和专业点增长迅速。本科专业点年平均增长约14%,硕士专业点年平均增长约19%,博士专业点年平均增长约28%。

据统计,截至2009年,我国共有175个风景园林类本科专业点、25个“风景园林专业硕士”点 、86个科学硕士点、30个科学博士点。

谈到风景园林学科的作用时,李雄指出,这个学科在城市园林绿化、风景名胜区、森林公园、城市湿地公园、水利风景区、地质公园、休闲娱乐游憩地、湿地保护区、自然保护区以及城乡绿地系统规划、大地生态基础设施规划和建设等领域均有主导或重要的支撑作用。

据不完全统计,目前全国风景园林学科的本科生在校人数在3.5万人左右;自1993年以来,开设本科专业点的普通高校的数量平均增长速度约为16.5%,约每5年翻一番。

令人欣喜的是,2006年3月,教育部恢复了在1998年撤销的风景园林本科专业。从此,风景园林的相关专业学生,无论是招生还是就业都供不应求。北京林业大学园林学院的城市规划与设计(含风景园林方向)以及园林植物与观赏园艺学科报考人数与招生数比例达9:1;学生数量与用人单位需求比例达1:6。

尽管如此,我国风景园林一线从业人员中接受过高等教育者,仅占约3.5%,相当于国际平均水平的1/10甚至1/20。李雄强调,在我国,高层次风景园林人才培养和社会需求之间差距依然较大。

李雄说,风景园林学是承担历史使命、中国经济快速持续发展的必然结果。增设风景园林学一级学科符合学科发展的规律。他同时提到,风景园林学科跻身一级学科,有机遇也有挑战。城市化对城市环境、社会服务等提出新的要求。随着中国社会的进步和经济的快速增长,风景园林已经成为国家建设与发展不可或缺的重要学科。风景园林成为一级学科,这使得促进中国风景园林事业快速发展的内部环境和外部平台均已成熟。

对于跻身一级学科之后,风景园林学科的建设措施,李雄以北京林业大学园林学院为例进行了阐述。这些措施包括:“固本强干”,建立合理的风景园林学科体系;“拓展外延”,发展有特色的城乡规划学和建筑学学科体系;“多元设置、应用为本”,保持园林植物学科的本质方向;“科专并举、结构转型”,完善硕士专业学位教育体系,完成硕士教育的结构转型。

在谈到努力方向时,李雄确定了今后一个阶段内的6个着力点。要理顺风景园林学科体系;重视科研规划,强化基础理论研究;推动专业教育的评估;建立稳定的风景园林人才队伍;加强学术交流平台建设;加强宣传,提升风景园林社会地位和影响力。

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yabo88稳定版-【艾景奖现场】杨锐:风景园林学与城市设计的渊源和联系

大会进入到第二天的议程,会上进行了十余场的演讲。中国风景园林学会副理事长,清华大学建筑学院景观学系主任、教授、博士生导师杨锐发表演讲《风景园林学与城市设计的渊源和联系》,

中国风景园林学会副理事长,清华大学建筑学院景观学系主任、教授、博士生导师 杨锐

杨锐:非常高兴今天上午能跟大家分享我对于风景园林学和城市设计关系之间的思考,我们一般认为城市设计好象跟建筑学,跟城市规划的关系更密切一些,但是通过我们的研究发现,实际上风景园林学和城市设计之间有着很深的渊源和联系。所以想讲四个方面:第一看一下城市设计的定义,反思一下。第二风景园林和城市设计的渊源。第三风景园林在城市设计中的作用。第四风景园林学对城市设计的可能贡献。

对于城市设计,不管是国外的学者还是国内的学者都有很多的定义。
更多精彩尽在这里,详情点击:https://dasunin.com/,风景园林设计我们可以看到有三个共同的地方,第一个就是城市设计现在并没有公认有共识的定义,可以从多种角度解读的,我有一个同时叫刘晚,是清华大学的老师,他的博士论文是做城市设计的实践论,他认为城市设计可以是一种理论,一种概念,一种思想,一种意识,一种学科,一种政府的管理行为,一种实践方法,所以城市设计可以看到是从多种角度可以加以理解的。第二城市设计并不是一个专业,或者是一个学科,这个领域有建筑学的学科,有城乡规划的一级学科,但是城市设计并不是一个学科或者是专业的概念,而它实际上是一个专业的领域。这不是说贬低城市设计的地位,实际上从某一种角度来看,我们可以从左边这张图看到,城市设计是需要有建筑学,需要有城乡规划学和风景园林学三个背景重叠的那一部分是城市设计。所以我个人是比较认同右三角的定义,城市设计是将城市规划、建筑学、风景园林学专业的某一些方面融为一体的一个专业的领域,所以是需要这三个专业共同努力的一个地方。在2015年的时候,建设部组织编制了城市设计的管理办法,在这个管理里面有对城市设计的定义,我觉得非常好,因为它实际上突出了中国城市设计的一个特征,他认为城市设计工作是以保护自然山水格局,传承历史文脉,彰显城市文化,塑造风貌特色,提升环境品质,对城市形态和环境景观所做的整体构思和安排。这个里面第一句话是最重要的,城市设计工作是以保护自然山水格局基础上所做的整体的构思和安排,这和前面刚才看到国外的一些教授,他的这种总结是不太一样的地方,突出了中国的城市设计是在自然山水格局之间去做城市的布局和安排。

第二方面,风景园林和城市设计的渊源。就我们中国古代来源讲,实际上我们的城市一直是在山水的大的格局里面去营建的,不管是看到泰山,台安和泰山风景名胜区之间三层秩序的构建,天地人三个层面的展开,山和城完全是融为一体的布局,不管是杭州的西湖水和城市的结合,苏州也是水网的城市和园林之城之间的关系,以及北京,实际上是一个大的国都的形胜和大尺度风景园林建设。中国的城市基本上是在山水格局里面,可以看到中国的城市设计和风景园林的渊源是非常深的。再比较一下欧洲的城市设计,走遍是十七世纪的阿姆斯特丹,右边是清朝,可以看到福州非常强调山水之间,城市怎么镶嵌在山水之间的,而阿姆斯特丹更强调的是城市自身的格局。

在看看现代的风景园林,和城市设计之间的关系,我们知道十九世纪是一个非常重要的世纪,在十九世纪英国出现了两个新鲜的事物,第一个是所谓的城市公园的第二就是国家公园,城市公园是在城市里面,国家公园是在城市的外面。而城市公园的出现,不是说仅仅是为了美,或者是为了我们的风景,而和公共的卫生,和公共的环境是有背景。可以看到城市的公园,在十九世纪在英国出现的时候,城市绿地是作为城市设计的一个核心的要素被重视的。后面把城市公园引到美国的时候,实际上是以城市公园为核心的城市设计的组织。刚才刘滨谊教授讲到BCD,ECD,这是我第一次听到ECD,我们可以看到在十九世纪,唐宁在做华盛顿设计的时候,实际上是一个ECD的概念,我们可以看到现在的华盛顿所谓的轴线,那根轴线旁边,包括波托马特河,是很好的生态和文化的中心,这个时候可以看到风景园林学和城市设计的渊源是非常深的。

再看一看一些有关城市设计的理论和实践和风景园林学的观念,最早在十九世纪20年代的田园城市,我自己有城市规划的背景,我的硕士研究读的城市规划专业,整个这本数对于城市规划的影响是非常广,而实际上名字叫做田园城市,或者叫花园城市,是有很深的风景园林之间的这种渊源。像20世纪70年代生态的城市,20世纪80年代的健康城市,是由世界卫生组织所提出来的,20世纪90年代的景观,以及城市的生态绿色基础设施,低碳城市,是21世纪提出来的,海绵城市在我们国家现在是蓬勃发展的,这实际上都可以显现出城市和风景园林之间很深的一种联系,很深渊源的联系。小结一下,可以看到中国古代的山水城提供了一种风景园林和城市建设充分融合的模式。现代风景园林学的建立实际上是基于建设城市公园和公园体系,包括波斯顿的翡翠项链,城市公园和公园体系直接影响到现在城市设计的发展。生态的可持续一直是城市设计当中重要的一脉,不管是从田园城市还是后来20世纪很多的理论,一直持续到21世纪,城市一直是和生态,和整个山水,和整个风景的格局是联系在一起的。

第四,我们可以看到,在现代的城市设计中,如果我们不谈生态、绿色、自然、低碳,健康、低影响开发,实际上不可想象,这恰恰是风景园林学可以发力的地方。

第三方面,风景园林学在教育和实践方面对城市设计的影响。我们看两个学校,一个是哈佛大学,实际上1900年建立这个专业的时候,实际上是由小奥姆斯特德来做的,在哈佛实际上先有建筑学是1895年,1900年有风景园林学,城市规划实际上是1929年是从风景园林里面分化出来的,因为当时实际上风景园林系的系主任是太陷入到巴黎美美院的那一套,完全是唯美主义,不关注城市的问题,所以有几个教授从风景园林系里面独立出来,创造了城市规划的专业。从20世纪50年代到60年代,佐佐木英夫非常强调城市设计,把风景园林系拉在一起做城市设计这方面的工作。包括清华第一任系主任,实际上他也是一个美国非常著名的城市设计师,他的事务所也叫做景观与城市的事务所。我们可以看到哈佛大学的设计学院,城市设计教育实际上是有两种的学位,一个是在建筑学里面有一个城市设计这方面的学位。第二个实际上是在风景园林的范畴里面,就前一个是要求一定要有建筑学的学士学位,后一个要求要有风景园林学方面的学位。所以在哈佛可以看到,是由两个城市设计方面的学位,但是分别是由建筑学和风景园林学背景的学生来上的,这是他们的一些课程,也有完整的培养的方案。

宾大的情况和哈佛不太一样,实际上是1957年,重建风景园林系的时候,很强调所谓风景园林的全尺度,除了城市以外,包括整个的河谷地带,国家公园等等,在哈佛并没有城市设计的学位,但是一直很注重城市设计的课程和城市设计的教育。

再看国内有几个大学的情况,国内的这方面的大学实际上也是没有城市设计的学位,但是都开设有8—10门城市设计的课程。风景园林在城市设计实践中的作用我们可以看几个案例,最有名的是纽约的中央公园,这实际上是在十九世纪中叶就开始这种建设,而且他的影响不仅是在风景园林方面。纽约的这种高线公园,唐山的南湖的中央公园等等。

最后看看风景园林对城市设计可能做的贡献是什么样的贡献。在前面讲到城市设计实际上设计了三个学科,建筑学、城乡规划学、风景园林学,这三个学科,第一种或者最理想的情况是协作,三个专业相互协作,相互配合完成城市设计的过程,创造人和自然和谐,促进社会公平的城市公共空间。在城市片区尺度,协作规划设计显得至关重要,三个专业主要是可以在一个城市,我们如果把它比喻成一个战场的话,一个人居环境战场的话,实际上他们像是海陆空之间的这种关系,不可能是一个,我们讲海军或者空军来完成这方面的任务,实际上是需要协同作战措施把这个工作做好。三个学科应该共同创建城市设计的课程体系,因为这个在我们中国还是非常重要的。

第二种可能,就是相互的支持。因为实际上我们知道合作或者协作还是有一定的难度,虽然哈佛在21世纪60年代已经开始三个专业合作,我在清华实际上一直在呼吁,我们三个专业有没有可能共同的开设,老师是三个系的老师,学生是三个系的学生,喊了十几年还没有实现,可以看到还是有难度的。这种情况下相互的支持还是很重要,风景园林可以支持建筑学和城乡规划学的发展,相对应的另外两个学科可以支持风景园林学的发展,风景园林如果从自然系统从生态这方面入手的话,实际上这是我们目前城市最缺的一个方面。

第三个类型拓展,这指风景园林应该把自己的实践领域进一步拓展,关注大地的景观,关注城市生态的安全格局等等,并且能够在风景园林学的一级学科框架内面向生态可持续发展的城市设计,加强专业人才的培养。

最后我想讲的结束语,实际上我们可以看到中国的改革开放前30年基本上是一个数量是关键,从1978年开始的改革开放,最初实际上主要的任务是解决有没有,够不够的问题,在这个时候实际上数量是非常关键的,而现在在新的时期,我们知道十九大里面,把主要的矛盾可以看到有一个新的提法,叫做人民对于美好生活的向往,与我们的不平衡发展之间的矛盾。所以在这个新的时期,城市化的主要任务转变成为好不好有多好的问题,在这种情况下,实际上城市的问题就存在着一个从数量到质量的变化的问题,在新的常态或者新的时期,质量是关键。而城市设计不能仅仅停留在好看美观的层面,而应该考虑到生态系统服务,社会服务,城市健康度等等这样的指标。所以在新的历史阶段,我们希望这三个学科能够同舟共济,取长补短,协同创新,共同把我们的城市设计,城市双修能够做好,谢谢大家!

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南京林业大学园林设计硕士有两个方向,风景园林是专业型硕士(注重实践性),风景园林学是学术型硕士(注重研究)……专业硕士录取时分低一点,只要两年。而学术型硕士要三年,录取时分高一点。已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论收起匿名用户

2013-08-26考硕士研究生收费多少?? 这个和报考的学校有关系的,一般初试报名费是160左右,复试是120左右,如果是学费的线千的,有上万的,还是和学校有关。 至于艺术设计类考研,快题是必然的,有的学校是初试考快题,有的是复试考快题,详细的我建议看看往年的考试信息已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论收起匿名用户

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大三了,明年就要大四毕业了,学了三年的风景园林,让我说一感受,是在能说个三天三夜,在这里就少说一下,希望能改未来的学弟学妹们一点建议吧:

很多人在选择这个专业的时候最担心的就是这个。怎么说,是很累的,但是感觉大家把这种劳累程度大大地夸张了,似乎设计就是要不断地熬夜不断得干。

此门专业要求很高,整个大学时期要学的综合课程、专业课程那个、基础课程很多很多,几乎没有太多的课余时间,尤其到了期末的时候,不熬夜的话基本就挂。

实话的说,任何专业想学得好的话都是非常非常累的。大学期间经常和不同专业的人接触,和他们一起刷夜,比景观更“累人”的工科也有很多。但是景观设计,又是特殊的,它的标准是无止境的,对于专业的钻研和对于个人生活品质的权衡是取决你自己的。

当你选择一个专业并希望之后走上这条职业道路的时候,就要考虑如何与它相处,每个职业都有它的特点,就像谈恋爱,没有十全十美的男朋友啊,当你要和他长久地相处下去,你所能做的只有调整自己和他相处的方式。

如果不是学习风景园林我的大学生活可能不会尝试那么多之前从来没有接触过的事情,不会遇见那么多的人,不会去那么多自己从没有想到自己会去的地方。

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刚入学的时候我自己对这个专业也不是很清楚,就觉得这是一个很潇洒、很风光的专业,想象自己即将要成为国际顶尖设计师,满腔热情的绘制蓝图,画笔一挥,月入百万…(现在想想当时真的太单纯了)

风景园林专业属于设计类的,非常适合那些“脑洞很大”的同学们。这个专业就是让你从无到有的设计一个园林、广场、居民区、公园什么的,你要思考什么地方该摆什么植物、什么地方铺路、什么地方放置一个凉亭以及植物的种类、修剪的形状等等,所以说学园林设计不是要让你去当园丁,修剪树苗哒,(就跟学土木的同学并不会去搬砖一个道理)你只要提供一个思维上的蓝图就行,然后通过手绘、模型的方式把自己的设计展现出来。

课程方面除了必修的英语、政治类课程之外,风景园林专业主要是入学的美术基础、设计初步、手绘表现等,(简单来说就是教你怎么画画)还有一些植物学的课程,例如园林树木学、园林花卉学等。

报考这个专业的学弟学妹们要做好心理准备,因为风景园林专业需要绘制大量的设计图、进行大量的美术练习,如果你有一定的美术功底那你会轻松一点,如果像学姐一样刚入学的时候属于小学生绘画水平,那就要耗费一些精力了。

最后一点,一定要自律!自律!自律!合理安排完成课程设计的时间,不要到最后一窝蜂全压下来然后熬夜通宵赶设计图!寒暑假结束前一晚通宵赶作业的绝望你们懂得!

总的来说学风景园林专业的感受就是,痛并快乐着,辛苦完成一个设计图之后会很有成就感,而且有的时候学院会组织参观旅行,都会是大学时期非常美好的回忆。

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你想啊,不说别的,就说我们每天走过的路,住的小区,逛的花园公园,各大名胜古迹都缺不了园林设计啊,也就是说,园林设计其实是和我们日常生活息息相关的呢。将来有个特出名的一个园子,是你设计的,是不是超级有成就感的。

五一的时候,我去苏州杭州玩了一趟,真的妥妥的不想回来了,那个花园城市,真的美爆了,不夸张的讲,人家的高速公路中间都有盛开的鲜花摆放,路中间的绿植也都是高低错落,各种形态的灌木和松柏,看着就让人心旷神怡呐。

苏州的拙政园也是相当的精致,一步一景啊真的是,据说是古时江南才子参与的设计,把园子修的婉约精致,多少年了,保存到现在了,堪称经典的一个园林作品。

现代好多学者都会过去参观学习,园林专业的学生当然也要多看多感受才能设计出这么好的作品。

最近好多真人秀节目在热播,就比如那个很火的向往的生活,难道不是你向往的吗,那些花啊,草啊,在城市中建一个这样的庄园,那要是做生意得多火爆,现代人匆忙的惯了,来一个可以放松心灵,体验大自然的地方岂不是很好。

还有些微景观的作品也是很有意思呢,我在闲暇的时候也会玩那个生态瓶,做个小摆件来增加生活情趣。

知道合伙人教育行家采纳数:0获赞数:425oppo实习生向TA提问选择了风景园林,体验的耐心和兴趣的坚持吧

风景园林涉及到建筑和农林两个专业上的东西,很多时候你需要精通两个方面。第一就是要坚持,一定要坚持画画,风景园林专业可不只是单纯的农林类别的专业,它的很多方面和建筑,绘画,结构等等是分不开的,艺术和理性的结合是少不了的。我朋友圈有一个学风景园林的学姐,其经常分享的作业是让我折服的,其细致程度可以说不比绘画专业的同学差。下图为学姐的手稿。真的和打印没有什么区别了。

专业课程和基础课程都有很多,对于自己的想法以及对各种小区啊花园啊以及任何的建筑的东西都要有绝对的敏感,怎么设计出来,手绘还是模型,自己心里面都要有个数。胸有成竹是最好的状态。跟着导师有好的课题项目也要积极参与,对自己的提升是很大很大的。对于看到一个好的景点,路人的感受是好美啊。而你的感受是哪里可以再优化一下,我要怎么设计或者可以怎么改一下。

参加过学姐学长的园林毕业展,看见他们的设计作品是真的十分折服,他们高兴地介绍着自己的作品。当我们上去询问时,表示肯定时,他们的热情又会高涨起来。最后附上园林建筑前辈梁思成的手绘图吧。

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自爆一下我是北方一所985 211的园林狗,关于风景园林专业是不是需要很多实践课程,比如修建苗木?哈哈哈哈,风景园林属于工学,园林属于农学,风景园林偏设计,然后呢园林偏工,这么讲大家懂了伐。而且园林其核心内容是户外空间营造,根本使命是协调人和自然之间的关系。修剪苗木是接触的一部分,上课实践都是很有意思的呀。

那么读这个专业是一种怎样的体验呢?我的老师一直有说在他那个年代风景园林是建筑的一个分支,毕竟景观不可能离开建筑和规划,这个其实蛮正常啦,但是前些年风景园林从建筑分离出来形成了一个专门的学科,在国外其实早就形成了一个系统的研究专业。所以说风景园林很有前景的。但是这个优势在于你是去做设计。园林景观往后肯定是要做精细,做更专业的。所以大家任重而道远,同志们仍需努力呀。

这里吐槽一下,画图真的好头秃哎!!!四年下来发量骤减(嚎啕大哭)。学习压力非常大了,你要学专业知识,要了解美的构成,要掌握专业技巧,还要能说会道!

当然,快乐也是贼快乐!分享一件趣事,我假期是经常和三两好友天南海北玩的,作为风景园林专业,江南、北方、岭南等的园子和景观不可能不去!因为我顶着专业的头衔,不免被小伙伴们揪着问:哎?这是什么东西?这是什么花?这又是什么树?为啥这块这样设计啊?

我:……说不会超丢面子的,可是我也不是百度百科,有的是真的不会呀。抱抱委屈的自己。顺便锤爆小伙伴!

最后,假如你已经是风景园林的一个小可爱了,那么大家一起加油吧。假如你正在选专业,哈哈哈哈哈那快来加入我们一起玩吖。

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